В последние годы в отечественной литературе вопросы перехода к модели инновационного развития современного российского общества рассматриваются всесторонне и весьма детально. По мнению многих авторов, существующая экспортно-сырьевая инерционная модель не в состоянии обеспечить в будущем удовлетворительные темпы роста благосостояния населения и международную конкурентоспособность экономики, национальную безопасность и экономическую стабильность.
Направления, ресурсы, перспективы, механизмы инновационного развития исследуются в работах С. Андрюшина Р. Гринберга, В. Ивантера, С. Кимельмана, Ю. Куренкова, А. Рубинштейна, В. Рязанова В. Полтеровича, Г. Фетисова и др.
В исследованиях А. Абалкина, С. Глазьева, Б. Кузыка, Д. Львова, Н. Петракова, В. Орешина, Г. Осадчей, Ю. Осипова, Н. Раскова, Ф. Рыбакова, В. Рязанова, А. Харина и др. изучаются проблемы формирования долгосрочных социально-экономических параметров национальной модели экономического развития при реализации инновационного или инерционного сценариев развития.
В основе инновационного сценария лежит совокупность научной, технологической, организационной, финансовой и коммерческой деятельности, направленной на создание и внедрение на рынок нового или усовершенствованного продукта, создание нового или усовершенствованного технологического процесса, использованного в практической деятельности, либо новой или усовершенствованной организационно-экономической формы, обеспечивающей необходимую экономическую и (или) общественную выгоду.
Однако, как показал системный анализ современных инновационных процессов, развитие национального инновационного сектора заметно отстает от других развивающихся экономик. В основе анализа лежат два основных параметра: первая величина характеризует восприимчивость экономики к инновациям — величина, на которую в среднем увеличит ВВП каждый рубль, вложенный в систему «наука — образование». Вторая величина характеризует запаздывание, с которым нововведения, повышение квалификации специалистов скажутся на изменении ВВП.



