Russian Journal of Management Russian Journal of Management Russian Journal of Management 2409-6024 2500-1469 7065 10.12737/13105 Менеджмент и общество Management and society Менеджмент и общество Quality of education as essential for sustainable development of Russia Качество образования как важнейшая предпосылка устойчивого развития России Краковская Ирина Николаевна Krakovskaya Irina Николаевна krakovskayain@mail.ru Гуськова Надежда Дмитриевна Guskova Nadezhda Dmitrievna econauka@yandex.ru

доктор экономических наук;

doctor of economic sciences;

 Слушкина Юлиана Юрьевна Slushkina Yuliana Юрьевна slushkinayu@mail.ru Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва Саранск Россия Mordovia State University Saransk Russian Federation Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарёва Саранск Россия Национальный исследовательский Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарёва Саранск Russian Federation 08 09 2015 08 09 2015 3 4 388 396 https://rusjm.ru/en/nauka/article/7065/view

В статье обосновывается роль качества высшего образования в решении задач устойчивого развития экономики и общества. Приведены результаты исследования в данной области, полученные учеными кафедры менеджмента Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева в рамках подготовки к Международной конференции «Образование через всю жизнь для устойчивого развития». Анкетирование школьников, студентов, преподавателей, работодателей и представителей органов государственной власти ряда регионов Российской Федерации (Республики Мордовия, Новосибирской, Тамбовской, Пензенской и Московской областей) позволило изучить мнение общественности о качестве российского высшего образования, его соответствии современным и будущим потребностям экономики и общества, о необходимости непрерывного образования, определить направления дальнейшего развития высшего образования в России и повышения его качества в интересах устойчивого развития.

The article substantiates the role of higher education quality in meeting the challenges of sustainable development of economy and society, its conformance to current and future needs of economy and society. The article also shows the results of the research in this area obtained by scientists of the management Department of Ogarev Mordovia State University during the preparation for the International conference «Lifelong Education Sustainable Development». Questioning of pupils, students, teachers, employers and public authorities of a number of regions of the Russian Federation (Mordovia Republic, Novosibirsk, Tambov, Penza and Moscow regions) allowed to study the public opinion about the quality of higher education in Russia, about its conforming to current and future needs of the economy and society, on the necessity of lifelong learning; to identify areas for further development of Russian higher education and its quality improvement in the interests of sustainable development.

 качество образования устойчивое развитие респонденты уровень качества образование через всю жизнь quality of education sustainable development respondents level of quality lifelong education

Высшее образование является одним из важнейших социальных институтов, обеспечивающих удовлетворение общественных потребностей, социальную реализацию индивидов. Именно в системе  высшего образования находят отражение как внутренние, так и внешние тенденции развития общества, особая роль качества высшего образования в устойчивом развитии экономики. Образование может способствовать изменению взглядов людей, давая им возможность делать мир более безопасным, здоровым, процветающим, тем самым повышая качество жизни [4].Особая роль качественного высшего образования в устойчивом развитии стран определяется: удовлетворением потребностей экономики и общества в высококвалифицированных специалистах, обладающих современными знаниями, умениями, навыками, профессиональными и личностными компетенциями, готовностью применять их в реальной практике;становлением мировой информационной цивилизации;формированием социального капитала общества, являющегося его важнейшим нематериальным активом, определяющим конкурентные преимущества страны, региона, организации;развитием науки, техники и технологий;развитием корпоративной культуры, созданием новых ценностных установок и формированием новых образцов поведения;обеспечением возможности образования «через всю жизнь»;укреплением институтов гражданского общества. 

Коротков Э.М. Аксиология качества современного образования в России // Образование через всю жизнь для устойчивого развития: материалы Междунар. конф. / редкол. С.М. Вдовин (отв. ред.) [и др.]. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2014. С. 62-68. Korotkov E.M. Axiology quality of modern education in Russia. Obrazovaniye cherez vsyu zhizn´ dlya ustoychivogo razvitiya [Lifelong Education for Sustainable Development]: Proceedings of the international conference. Saransk: Publishing house of Mordovia University, 2014. P. 62-68. Методические материалы для учителей по вопросам устойчивого развития. Совместный проект ЕС и программы развития ООН «Устойчивое развитие на местном уровне». Минск, 2010. 248 с. The joint project of the EU and the United Nations Development Programme "Sustainable development at local level": Methodical materials for teachers on sustainable development. Minsk, 2010. 248 p. (In Russian) Мюллер Е.В. К вопросу о реализации национальной стратегии образования для устойчивого развития в России // Педагогические науки. 2013. № 6. С. 3-4. Mueller E.V. Concerning the implementation of the national strategy for education for sustainable development in Russia. Pedagogicheskie nauki [Pedagogical Sciences], 2013, no 6, p. 3-4. Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития. [Электронный ресурс]. URL: http://www.unece.org/env/documents/2005/cep.ac.13/cep.ac.13.2005.3.rev.1.r.pdf. The UNECE Strategy for Education for Sustainable Development. URL: https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/798ece5.pdf.